RECI Education Forum 2025
mai 10, 2025
Education in Turbulent Times Building Resilience in the Context of the Polycrisis In a world shaped by interconnected crises such as armed conflicts, climate change,
OROS – Webinaire : Les postures pédagogiques à cultiver dans l’éducation transformatrice
avril 4, 2024
https://youtu.be/FVt0aL_C790?si=uEzhi0MPYn00lhUX Enregistrement en anglais et en français avec sous-titres dans les deux langues Consulter la présentation L’éducation transformatrice va au-delà de la simple transmission de
Atelier sur la stratégie du RECI avec la méthode « Outcomes Harvesting »
mars 21, 2024
À mi-chemin de notre plan stratégique pour la période 2021-2025, le RECI évalue ses progrès jusqu’à présent et réfléchit à son développement futur. Dans ce
Webinaire – OROS : Lancement et discussion du rapport sur les recommandations TTQE
janvier 30, 2024
Présentation du rapport, par Thibaut Lauwerier (eduCoop) et Andrea Wynistorf (Swiss Academy for Development) (en anglais avec sous-titre en français) Dans ce webinaire, les participant·es
RECI Education Forum 2023 : « Mind the Gap »
septembre 4, 2023
Bilan de l’évènement RECI Education Forum « Mind the Gap » Une approche alternative pour relever les défis et construire des chemins pour combler les lacunes éducatives
OROS: Perspectives critiques de l’étude d’impact de la formation professionnelle en Colombie, 22 juin
juin 12, 2023
En 2018, Vivamos Mejor a chargé des chercheurs de l’Université de Lausanne et de l’Universidad de los Andes de mener un essai contrôlé randomisé (RCT)
OROS : Des écoles spéciales aux systèmes éducatifs inclusifs en matière de handicap. Le cas de Madagascar.
mars 1, 2023
Registration Un système éducatif inclusif est un système qui accueille tous les élèves, quelles que soient leurs capacités ou leurs exigences, et à tous les
Atelier préparatoire pour une Journée thématique interactive et participative
octobre 4, 2022
En préparation de la Journée thématique 2022, le RECI a organisé un atelier pour garantir l’utilisation de méthodes interactives et participatives qui encouragent l’apprentissage mutuel
OROS — Gender Sensitive Teaching: Insights from African and Latin American Contexts
avril 28, 2022
Girls’ access to education has increased significantly over the past decades worldwide. However, girls still experience the most extreme forms of exclusion. Gender-sensitive responses must
RECI Thematic Day 2021: Education Beyond the Pandemic
novembre 16, 2021
Great success for the 2021 Thematic Day! Report on the panel discussion & workshops Panel – Report The event began with a panel discussion with
OROS : Global South Perspective on the Right to Inclusive Education
août 19, 2021
On 19 August 2021 two of your colleagues from India and Bangladesh shared their views and experiences. Najma Khatun from Enfants du Monde and Ashish
OROS – Play-based Learning : Discovery & Exchange
juin 24, 2021
Although play-based learning has been shown to enhance children’s holistic development and contribute to better learning outcomes in school, learning is still too often seen
JOURNÉE THÉMATIQUE 2020: Compétences clés du personnel enseignant dans un contexte de développement ou de crise
novembre 9, 2020
Lors de la Journée thématique de cette année, le RECI a organisé un échange sur le thème de la formation de qualité des enseignants sous