OROS – Webinaire : Les postures pédagogiques à cultiver dans l’éducation transformatrice

Informations sur l’événement

Enregistrement en anglais et en français avec sous-titres dans les deux langues

L’éducation transformatrice va au-delà de la simple transmission de connaissances. Elle incarne une attitude pédagogique qui engage les apprenant·es de tous âges dans un voyage de réflexion critique, de conscience sociale et de croissance personnelle. Son objectif est de façonner des individus capables de prendre soin les un·es des autres et de la planète, contribuant ainsi à la création de sociétés pacifiques, équitables et durables. Le thème de l’éducation transformatrice était au cœur de la Semaine mondiale d’action pour l’éducation de la Campagne mondiale pour l’éducation, qui s’est déroulée l’année dernière du 22 au 28 avril.

Dans le cadre du GAWE, RECI a de nouveau organisé un webinaire OROS (Online RECI Open Space) en tant qu’événement régional de l’ENACE (Europe and North America Campaign for Education). Le webinaire s’est concentré sur les postures éducatives essentielles pour une éducation transformatrice. La manière dont nous enseignons et apprenons doit être en accord avec le contenu : l’éducation transformatrice ne peut être réalisée que si la pédagogie est également transformatrice. Les éducateur·rices doivent adopter des postures spécifiques pour favoriser un environnement propice à la réflexion critique, à l’expression de soi et à l’action sociale. Cela implique, entre autres, une écoute attentive et empathique, créant ainsi une atmosphère de confiance et d’inclusion où les apprenant·es de tous âges peuvent librement partager leurs idées et leurs préoccupations. Ces postures sont cruciales pour favoriser le développement intégral des apprenant·es et les préparer à devenir des citoyen·nes engagé·es et responsables dans un monde en constante évolution.

Nous avons également accueilli deux invitées de marque : Cecilia Soriano, responsable de la campagne de la CME, et Antonia Wullf, directrice de la recherche, de la politique et du plaidoyer à l’Internationale de l’éducation et membre du conseil d’administration de la CME représentant le groupe d’intérêt de la profession enseignante, qui ont donné un aperçu de la Semaine mondiale d’action pour l’éducation.

Graines de Paix, membre du RECI, a animé ce webinaire participatif en proposant le programme suivant :

  • Exploration des différentes attitudes nécessaires pour faciliter l’éducation transformarice, ainsi que des défis et des obstacles à surmonter dans leur adoption.
  • Partage d’expériences et de bonnes pratiques dans le développement de ces attitudes, et discussion sur la manière de les intégrer dans la pratique éducative quotidienne.
  • Perspectives enrichissantes des acteur·rices sur le terrain au Bénin, abordant les défis spécifiques de l’éducation transformative, le rôle crucial de l’attitude et les stratégies de mise en œuvre.

Veuillez noter que dans nos webinaires, nous utilisons des méthodes interactives, et tou·tes les participant·es sont invité·es à s’exprimer collectivement ou en petits groupes. Nous apprenons les un·es des autres et vous offrons la possibilité de participer à des discussions avec vos pairs.

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