Bildung und Menschenrechte & SDGs

Bildung und nachhaltige Entwicklung

Bildung als Ziel für nachhaltige Entwicklung – und als Mittel, um die anderen Ziele zu erreichen  Die Agenda 2030 für eine Nachhaltige Entwicklung enthält 17 nachhaltige Entwicklungsziele (SDGs), die von allen Mitgliedstaaten der UNO bis im Jahr 2030 erreicht werden sollen. Die Agenda 2030 bezieht sich auf die internationalen Menschenrechtsverträge und baut auf diesen auf. Dieser Bezug stärkt die Verbindlichkeit der staatlichen Verpflichtung für die Erreichung der Ziele, und ist wichtig, da die Agenda 2030 selber keinen rechtlich verpflichtenden Rahmen darstellt.  Auch das Recht auf Zugang zu qualitativ guter, inklusiver und gerechter Bildung ist Grundlage und integrativer Bestandteil der SDGs. Bildung ist als eigenständiges Ziel ausgewiesen. Darüber hinaus ist sie auch als Zielvorgabe unter anderen SDGs zu Gesundheit, Wachstum und Beschäftigung, nachhaltigem Konsum und nachhaltiger Produktion sowie Klimawandel genannt, sowie als Voraussetzung für die Erreichung aller Ziele wichtig.  Nachhaltiges Entwicklungsziel 4: Gewährleistung einer inklusiven und gerechten, hochwertigen Bildung und Förderung von Möglichkeiten des lebenslangen Lernens für alle.  – Sicherstellung von Möglichkeiten des lebenslangen Lernens für alle, von der frühen Kindheit bis zur Erwachsenenbildung;  – Sicherstellung von Gerechtigkeit, Inklusion und Geschlechtergleichstellung; – Sicherstellung effektiven Lernens und des Erwerbs relevanter Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen; – Gewährleistung der Relevanz des Lernens im Hinblick auf berufliche und technische Fähigkeiten für eine menschenwürdige Arbeit sowie für die globale Bürgerschaft in einer pluralistischen und vernetzten Welt.