{"id":12527,"date":"2023-09-11T15:49:00","date_gmt":"2023-09-11T15:49:00","guid":{"rendered":"https:\/\/reci-education.ch\/event\/symposium-fosit-2023-reci-a-lugano-pour-une-education-de-qualite-pour-tous-et-toutes\/"},"modified":"2024-02-01T11:39:14","modified_gmt":"2024-02-01T11:39:14","slug":"symposium-fosit-2023-reci-a-lugano-pour-une-education-de-qualite-pour-tous-et-toutes","status":"publish","type":"events","link":"https:\/\/reci-education.ch\/fr\/event\/symposium-fosit-2023-reci-a-lugano-pour-une-education-de-qualite-pour-tous-et-toutes\/","title":{"rendered":"Symposium FOSIT 2023 : RECI \u00e0 Lugano pour une \u00e9ducation de qualit\u00e9 pour tous et toutes !"},"content":{"rendered":"\t\t
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Dans sa pr\u00e9sentation au Symposium 2023 de la FOSIT sur l’ODD 4, Beatrice Schulter, directrice du RECI, a soulign\u00e9 la distinction italienne entre \u00ab\u00a0istruzione\u00a0\u00bb (\u00e9ducation formelle) et \u00ab\u00a0educazione\u00a0\u00bb (\u00e9ducation holistique). <\/span><\/p>\n

Elle a soulign\u00e9 que l’ODD 4 englobe non seulement l’\u00e9ducation formelle, mais aussi l’\u00e9ducation non formelle et informelle. Elle a \u00e9galement mis l’accent sur l’apprentissage tout au long de la vie, qui va au-del\u00e0 de l’acquisition de connaissances et inclut le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences n\u00e9cessaires \u00e0 une vie r\u00e9ussie.<\/span><\/p>\n

Beatrice a \u00e9galement abord\u00e9 l’influence cruciale des infrastructures \u00e9ducatives adapt\u00e9es \u00e0 une compr\u00e9hension de l’apprentissage comme un processus actif men\u00e9 par l’apprenant, ainsi que la n\u00e9cessit\u00e9 d’augmenter le nombre d’enseignant\u00b7es qualifi\u00e9\u00b7es pour faciliter l’apprentissage actif. <\/span><\/p>\n

Elle a conclu en appelant \u00e0 une action collective pour renforcer de mani\u00e8re significative le financement de l’\u00e9ducation dans le monde, pour d\u00e9coloniser le financement de l’\u00e9ducation et pour d\u00e9mocratiser la gouvernance de l’\u00e9ducation. Elle a rappel\u00e9 au public que l’ODD 4 est la cl\u00e9 du d\u00e9veloppement mondial vers la justice, la paix, la dignit\u00e9 humaine et la prosp\u00e9rit\u00e9. <\/span><\/p>\n

L’apr\u00e8s-midi, Beatrice Schulter a anim\u00e9 un atelier interactif sur le th\u00e8me \u00ab\u00a0Comment construire une bonne \u00e9cole – Au-del\u00e0 des simples briques\u00a0\u00bb, au cours duquel les participants ont \u00e9chang\u00e9 leurs exp\u00e9riences en mati\u00e8re de projets \u00e9ducatifs. \u00c0 l’aide de diverses m\u00e9thodes engageantes et lib\u00e9ratrices, les participant\u00b7es ont r\u00e9fl\u00e9chi \u00e0 leurs approches de mani\u00e8re critique et ont d\u00e9velopp\u00e9 ensemble des id\u00e9es sur la mani\u00e8re de faire un pas en avant vers des approches plus holistiques.<\/span><\/p>\n

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