{"id":10566,"date":"2023-06-12T08:25:08","date_gmt":"2023-06-12T08:25:08","guid":{"rendered":"https:\/\/reci-education.ch\/event\/oros-3-2023-perspectives-critiques-de-letude-dimpact-de-la-formation-professionnelle-en-colombie-22-juin\/"},"modified":"2024-04-04T11:18:29","modified_gmt":"2024-04-04T11:18:29","slug":"oros-3-2023-perspectives-critiques-de-letude-dimpact-de-la-formation-professionnelle-en-colombie-22-juin","status":"publish","type":"events","link":"https:\/\/reci-education.ch\/fr\/event\/oros-3-2023-perspectives-critiques-de-letude-dimpact-de-la-formation-professionnelle-en-colombie-22-juin\/","title":{"rendered":"OROS: Perspectives critiques de l\u2019\u00e9tude d\u2019impact de la formation professionnelle en Colombie, 22 juin"},"content":{"rendered":"\t\t
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En 2018, Vivamos Mejor a charg\u00e9 des chercheurs de l’Universit\u00e9 de Lausanne et de l’Universidad de los Andes de mener un essai contr\u00f4l\u00e9 randomis\u00e9 (RCT) visant \u00e0 comprendre l’impact de son approche qui combine l’enseignement et la formation professionnels (VET) avec l’autonomisation des jeunes*. L’\u00e9tude visait \u00e0 d\u00e9terminer si cette intervention int\u00e9gr\u00e9e aidait les jeunes adultes d\u00e9favoris\u00e9s dans leur d\u00e9veloppement personnel en ce qui concerne la r\u00e9silience de la sant\u00e9 mentale et l’am\u00e9lioration de l’int\u00e9gration sur le march\u00e9 du travail. Les r\u00e9sultats indiquent que le programme d’autonomisation des jeunes a apport\u00e9 des compl\u00e9ments significatifs par rapport au VET autonome.<\/p>\n

Dans ce webinaire de notre s\u00e9rie OROS, le 22 juin, nous avons r\u00e9fl\u00e9chi aux forces et aux limites des \u00e9valuations d’impact, en particulier des essais contr\u00f4l\u00e9s randomis\u00e9s, aux exigences minimales pour la mise en \u0153uvre, \u00e0 la contribution des essais contr\u00f4l\u00e9s randomis\u00e9s \u00e0 l’apprentissage fond\u00e9 sur des donn\u00e9es probantes … et nous avons \u00e9chang\u00e9 des exp\u00e9riences.<\/p>\n

* L’autonomisation des jeunes de Vivamos Mejor consiste en un soutien psychosocial, en l’acquisition de comp\u00e9tences non techniques et de comp\u00e9tences en mati\u00e8re de consolidation de la paix, ainsi qu’en un placement sur le march\u00e9 du travail.<\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Nous avons beaucoup appr\u00e9ci\u00e9 les discussions anim\u00e9es lors de ce webinaire et nous remercions les participants pour leurs contributions, leurs questions pertinentes et leurs r\u00e9flexions critiques sur cette m\u00e9thode d'\u00e9valuation sp\u00e9cifique.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/reci-education.ch\/fr\/event\/oros-3-2023-perspectives-critiques-de-letude-dimpact-de-la-formation-professionnelle-en-colombie-22-juin\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"OROS: Perspectives critiques de l\u2019\u00e9tude d\u2019impact de la formation professionnelle en Colombie, 22 juin\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Le 22 juin 2023, Vivamos Mejor a pr\u00e9sent\u00e9 une \u00e9valuation d'impact, qui a utilis\u00e9 la m\u00e9thode de l'essai contr\u00f4l\u00e9 randomis\u00e9 (RCT) pour \u00e9valuer l'impact d'un programme de formation professionnelle combin\u00e9 \u00e0 un soutien psychosocial pour les jeunes en Colombie. 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