Childhood Education International et le Center for Professional Learning ont lancé la “Open Educational Resource Library”. Cette bibliothèque en ligne contient des dizaines de ressources de développement professionnel pour les éducateur·trices qui travaillent avec des personnes déplacées et réfugiées. Elle couvre les sujets du soutien psychosocial en classe, de l’apprentissage social et émotionnel et de la pédagogie basée sur l’action. Le matériel est disponible en anglais, français et arabe. Il est le fruit de 18 mois de grandes collaborations avec des enseignant·es du Liban, du Niger et du Kenya dans le cadre du projet Quality Holistic Learning.
